Ces dernières décennies, sans que personne ne se préoccupe de le démontrer, l’idée s’est installée que notre enseignement était mauvais, et qu’il serait meilleur s’il était payant.
Aux USA le prix d’une formation universitaire a crû de 650% au dessus de l’inflation en un peu plus de 30 ans. Et la valeur du diplôme pour l’employeur a diminué ! (Students are paying high prices for a terrible service)
Contrairement à ce que l’on pensait, rendre l’enseignant vénal ne stimule pas son génie, mais en fait un parasite ?
Compléments :
- Un billet sur la dégradation des services de l’université américaine : son argent n’est pas allé vers l’essentiel, mais vers le superflu.
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