Clés de la transformation française

Il n’en faudrait pas beaucoup pour que le Français échappe au sort des dinosaures :

• Je lis le Blog de Bertrand Duperrin, la chronique des difficiles aventures du Web 2.0. Bertrand Duperrin s’intéresse comme moi à l’éducation : ce que nous apporte l’Éducation nationale est aux antipodes de ce qui est exigé de nous. (cf. Dangereux enseignement.)
• Comme je le dis ailleurs, personne n’est en tort. L’Éducation nationale était adaptée à une autre France. Une France « bureaucratique », d’exécutants. Ses grandes écoles illustrent ce décalage.
• Nous sommes tous face à un changement. Il est phénoménal. Mais il se ramène, comme tout changement, à peu de choses. À un changement d’état d’esprit : nous étions des assistés, nous devons « prendre notre sort en main ». Cette constatation faite, nous sommes tous assez intelligents pour en tirer les conclusions qui s’imposent.

Références :

• Bertrand Duperrin. Comparaison entre l’attitude de l’écolier voulue par l’Éducation nationale, et celle attendue de l’homme. Aider à acquérir l’état d’esprit nécessaire.
• Un exemple à suivre ? Martin Hirsch : leçon de changement.